Bericht van meester Sam :
De groepslessen zijn even belangrijk als de individuele lessen en horen bij de Suzuki-methode.
Iedereen dient de noten van de stukken die we spelen te herhalen voor deze lessen.
Groepslessen oktober
3-10
10-10
17-10
24-10
31-10
12.00
Starters en wie niet in boek 2 speelt
Geen groepslessen en individuele lessen
Starters en wie niet in boek 2 speelt
Starters en wie niet in boek 2 speelt
Starters en wie niet in boek 2 speelt
12.30
I, 1-10, menuet 1
I, 1-10, menuet 1
I, 1-10, menuet 1
I, 1-10, menuet 1
13.00
II, 1, 6 en 8
Lesverplaatsing wordt besproken met betrokken leerlingen
II, 1,6 en 8
II, 1,6 en 8
II, 1,6 en 8
13.30
III, 1 III, 1
III, 1
III, 1
14.00
IV, Telemann dl 1 en 2
Telemann dl 1 en 2
Telemann dl 2
Telemann dl 2
14.30
V, Marcello dl 1
V, Marcello dl 1 en 2
V, Marcello dl 2 en 3
geen lessen
15.00
La Folia
La Folia
La Folia
oppikken
15.30
Ave Maria
Ave Maria
Ave Maria
leerkrachten
16.00
Fantasie Hummel
Fantasie Hummel
Romanze Bruch
kamp
16.30
Sonate Hummel dl 1
Sonate hummel dl 1
Sonate hummel dl 1
Groepslessen september
5-9
12-9
19-9
26-9
12.00
Geen groepslessen en individuele lessen
Starters en wie niet in boek 2 speelt
Starters en wie niet in boek 2 speelt
Starters en wie niet in boek 2 speelt
12.30
I, 1-10,
menuet 2
I, 1-10,
menuet 2
I, 1-10,
menuet 2
13.00
Lesverplaatsing wordt besproken met betrokken leerlingen
II, 1, 5 en 8
II, 1, 5 en 8
II, 1, 5 en 8
13.30
III, 1
III, 1
III, 1
14.00
IV,telemann dl 1 en 2
IV,telemann dl 1 en 2
IV,telemann dl 2
14.30
V, spinning wheel
seitz in c
V, spinning wheel
seitz in c
V, spinning wheel
seitz in c
15.00
VI, La Folia
VI, La Folia
VI, La Folia
15.30
VII, Andantino VII, Andantino VII, Andantino
16.00
VIII, fanatasie Hummel
VIII, fanatasie Hummel
VIII, fanatasie Hummel
16.30
IX, sonate Hummel deel 1
IX, sonate Hummel deel 1
IX, sonate Hummel deel 1